”डीयू की छात्राओं” का कहना है, कि हमारे लिए हर दिन ”राष्ट्रीय बालिका” दिवस है |

राष्ट्रीय बालिका दिवस पर, दिल्ली विश्वविद्यालय के छात्र साझा करते हैं कि कैसे वे नारीवाद, महिलाओं के सशक्तिकरण और साथियों का समर्थन करने के बारे में बातचीत को आगे बढ़ाते हैं। वर्कशॉप से लेकर ओपन माइक सत्र तक, समावेशिता और महिला शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए साल भर बहुत सारी गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं।
खेलों में ख्याति प्राप्त करने से लेकर सशस्त्र बलों में आगे बढ़ने तक, भारतीय महिलाओं ने बार-बार अपनी ताकत साबित की है। लेकिन इससे पहले कि वे ऊपर और आगे की यात्रा शुरू करते हैं, यह इस दुनिया में उनका अस्तित्व है जो पालन-पोषण के दौरान समान अवसरों के साथ-साथ सफलता के लिए एक मजबूत नींव रखने में मदद करता है। इसके अनुरूप, दिल्ली विश्वविद्यालय के छात्र साल भर कार्यक्रमों और संवेदीकरण कार्यशालाओं का आयोजन करके योगदान दे रहे हैं। राष्ट्रीय बालिका दिवस (24 जनवरी) पर, यहाँ उनकी कुछ पहलों पर एक नज़र डालते हैं। इंद्रप्रस्थ कॉलेज फॉर वुमन में बीएससी (ऑनर्स) कंप्यूटर साइंस की अंतिम वर्ष की छात्रा कीर्ति मोंडल, कम विशेषाधिकार प्राप्त लोगों को बालिकाओं के महत्व के बारे में शिक्षित करने की खोज पर हैं। “मेरा पालन-पोषण एक अकेली माँ ने किया है, और मैंने अपनी आँखों से बेटियों को बेटों से कम समझे जाने के उदाहरण देखे हैं। लेकिन जब मैंने कॉलेज की पढ़ाई शुरू की, तो महिलाओं का उत्थान देखकर और अपने फैकल्टी से सीखने के बाद मुझे अपने जीवन में यह अनुभव प्राप्त करने के लिए आभारी महसूस हुआ,” मोंडल कहते हैं, जो अब लड़कियों के महत्व के बारे में वंचित महिलाओं को शिक्षित करने के लिए काम करती हैं। “मेरे पड़ोसी ने अपने बच्चे का गर्भपात करा दिया क्योंकि किसी ने उसे बताया कि यह एक लड़की होगी, और यह उसका पाँचवाँ बच्चा होगा। तब मैंने और मेरे दोस्तों ने उसे और इलाके की अन्य महिलाओं को बेटियों का जश्न मनाने, अपनी पहचान को अपनाने और वित्तीय जिम्मेदारी हासिल करने के बारे में सिखाने का फैसला किया। यह सब करने के लिए हमारे लिए एक दिन काफी नहीं है; यह हर दिन और पूरे साल होना है। इसलिए हम अपने प्रयासों को लगातार बनाए रखते हैं। जीसस एंड मैरी कॉलेज में बीए (ऑनर्स) समाजशास्त्र की अंतिम वर्ष की छात्रा अन्नपूर्णा बेहरा ने भी इस भावना को साझा किया है कि यह आंदोलन एक सतत प्रक्रिया है। “मैं हमारे कॉलेज में महिला अध्ययन केंद्र का हिस्सा हूं। इसके तहत, हम काफी कुछ सहभागी कार्यक्रम आयोजित करते हैं और नारीवाद की मुख्यधारा की परिभाषा को आलोचनात्मक रूप से देखते हुए चर्चा करते हैं। हम अर्थव्यवस्था में महिलाओं की स्थिति, महिलाओं के अवैतनिक श्रम के मुद्दे और बड़े पैमाने पर महिलाओं के आंदोलन के बारे में भी बात करते हैं,” कॉलेज में छात्रों द्वारा आयोजित ओपन माइक सत्रों के बारे में विशेष रूप से उत्साहित बेहरा साझा करते हैं। “ये कार्य हमारी अपनी आवाज खोजने के बारे में हैं। जब हमें सभी व्यक्तियों पर परस्पर प्रभाव पर चर्चा करने के लिए जगह मिलती है, तो यह गतिविधि को कम अकादमिक और अधिक वास्तविक बना देता है। हम समाज के जिम्मेदार सदस्य बनना चाहते हैं और इसलिए सभी के रहने के लिए एक बेहतर जगह बनाने का प्रयास करते हैं,” बेहरा कहते हैं।इसी तरह की बात पर, मैत्रेयी कॉलेज के छात्र संघ के महासचिव, शिवशंकरी जे ने साझा किया कि कैसे उनके कॉलेज में एम्फीथिएटर सभी छात्रों को आने और लड़कियों को समर्थन देने के महत्व जैसे मामलों पर अपनी राय साझा करने के लिए एक खुली जगह प्रदान करता है। बीए (ऑनर्स) राजनीति विज्ञान के द्वितीय वर्ष के इस छात्र ने बताया, “हमारे पास हर समय ओपन माइक सत्र होते हैं, और एक निश्चित रूप से आज लेंगे,” कहते हैं, “लेकिन यह एक दिन के लिए विशिष्ट नहीं है। हम नियमित रूप से नारीवाद, महिला सशक्तिकरण, लैंगिक भूमिकाओं पर काबू पाने और रूढ़िवादिता को तोड़ने के बारे में छात्रों के नेतृत्व वाली बातचीत करते हैं। यह हमारे लिए एक दिन की बात नहीं है, यह पूरे जीवन की बात है! हमारे पश्चिमी संगीत समाज में भी इस दिन को चिह्नित करने के लिए एक अनौपचारिक जैमिंग सत्र होगा, जो सभी छात्रों के लिए खुला होगा।

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